“岗课赛证”融通教学模式的探索

孙 涛
黑龙江生态工程职业学院 黑龙江哈尔滨 150025

摘要

本文对“岗课赛证”这一概念的背景与内涵进行具体阐述，结合我国物流业发生的巨大变化，重点分析现代物流管理专业“岗课赛证”融通教学模式的探索实践，并为高等职业院校人才培养提供相应的具体措施，为教学模式的改革创新提供了新的方向。

关键词

岗课赛证;现代物流管理;教学模式

参考

[1]孙玉苹.现代物流管理专业岗课赛证融通高技能人才培养的创新实践[J].物流工程与管理, 2022,44(03):181-183.[2]朱丽君,王瑞雪,张乐林.高职院校环境类专业“岗课赛证”四位一体人才培养模式改革探究——以兰州职业技术学院环境监测技术专业为例[J].兰州职业技术学院学报,2022,38(03):68-70[3]陈宏艳,徐国庆.基于核心素养的职业教育课程与教学变革探析[J].职教论坛,2018(03):57-61.[4]戴海容.《现代物流管理》课程教学改革的研究[J].现代企业教育,2010,(24):38-40.