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高校武术课教学模式改革与创新实践研究

廖 月荣, 陈 科全
湛江科技学院 广东湛江 524084

摘要


随着武术国际地位的不断提高,越来越多人喜欢武术,武术的开展也在各大院校不断推进,然而,武术课程在课程设置、教学目标、教学内容、教学评价、教学方法与教学模式上大部分还是延用旧的教学理念,在数据化时代,传统的教学模式已经不能满足现代大学生学习的需求,为了破解教学中的这些难题,摸索范式教学模式,本课程教师不断进行教学研究与改革,不断进行实践研究,通过访谈法、问卷调查法、实验法等方法进行研究,取得了一定的教学成果,对新技术融入教学、线上线下混合式教学、以学生为中心的教学模式、以武术与思政元素的结合,深挖思政元素在武术中的应用等都进行实践研究,最终推出适合我校校情,能够推广使用的模块式范式教学模式,这种新的教学模式,不仅解决了体育教学中一直困扰我们的学生训练学时不足,体质健康成绩不佳;教师教学方法单一,教学手段落后,课程设置不合理等难题,还取得了一定的教学成效,提高了学生的上课热情,还为学院武术队选拔了人才,为武术课的教学和训练提供了新的思路。

关键词


武术教学模式、模块式教学、武术教学改革

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参考


[1]柳葳.高校武术课教学模式创新的实践探索[J].当代体育科技,2014,4(25):91+93.[2]刘涛,冯其斌. 翻转课堂教学模式在高校武术教学中的应用对策研究[J]. 冰雪体育创新研究,2023,(11):131-133.[3]韩宁. 高 校 武术 课 堂互 动教 学 模 式探 析[J]. 中 华 武术,2023,(01):90-92.


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