试论幼儿园美术园本课程游戏化实践研究
摘要
伴随着教育领域的持续革新,幼儿教育也在稳步前行。如何更好地促进幼儿在科学和健康方面的成长,尤其是在美术教学中更多地融入游戏化元素,已经变成了幼儿教育的核心目标和方向。目前,我国很多幼儿园都将游戏化元素融入到教学活动之中,以满足学生对学习兴趣与能力培养的需求。虽然从宏观角度观察,游戏化的教育观念在幼儿园中受到了越来越多的关注,并且在游戏化的教学设计上也取得了一些进展,但仍有很多需要改进的地方,这是值得重视的。
关键词
幼儿园;美术园本课程;游戏化实践
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PDF参考
[1]胡淑琴.浅谈让幼儿自主“悦”读的班级阅读环境创设[J].课程教育研究,2020(14).[2]俞莉萍.学前儿童早期阅读教育的研究[J].读与写(教育教学刊),2020,15(4).
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