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研究独立思考能力培养对小学数学教育的影响

闫 丽蓉
酒泉市西大街小学 甘肃酒泉 735000

摘要


思考可以迸射思维火花,出现更多的解题思路,对构建深入的数学学习过程,提高数学教育水平具有积极的意义。基于此,本文探讨了独立思考能力对小学数学教育在思维、数学学习质量等方面的影响,以及目前数学独立思考能力培养存在的问题,最后基于所存在的问题从重视学生思考、帮助学生创建独立思考环境等方面提出了具体的解决策略,以期对提升小学数学教育质量提供有价值的参考。

关键词


独立思考能力;小学数学;数学教育

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参考


[1]杨凌.构建生活化课堂 培养创造性思维——小学中高年级数学教学中创造性思维能力培养路径的思考与探索[J].小学教学研究,2018(36):54-56.[2]李洁.在小学数学教学中如何培养学生的独立思考能力[J].学周刊,2017(07):84-85.[3]宋开红.关于小学数学教育中培养学生独立思考能力的问题研究[J].中国校外教育,2015(15):14.[4]王小清.试析小学数学教育中独立思考能力的培养[J].亚太教育,2015(09):24.


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