泰汉翻译能力培养与课程思政有机融合的创新模式研究

田 昌丽
玉溪师范学院 云南玉溪 653100

摘要

本文通过文献综述法以泰汉翻译理论与实践课程为研究对象，结合教学实践经验，凸显泰汉翻译能力培养与课程思政有机融合的重要性。介于泰汉翻译能力培养正面临着教材内容缺乏弘扬中国优秀传统文化的具体元素；教学方式过于传统化；课程思政教学内容牵强附会等严峻问题，探寻以教学理论改革；教学实践改革；课程思政元素有机融合；课程综合评价方式改革等具体措施以实现泰汉翻译能力培养与课程思政有机融合，为提升泰语教学质量提供可参考性意见。

关键词

泰汉翻译;能力培养;课程思政;具体措施

参考

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