职业教育产教融合型企业遴选指标体系构建

马 立雪
淄博师范高等专科学校 山东淄博 255100

摘要

随着经济和社会的快速发展，职业教育与企业之间的紧密结合变得尤为重要，这也是产教融合的核心理念。文章首先探讨了职业教育的目标与职能，强调产教融合的核心价值，并详细描述了企业在职业教育中的不可或缺的角色。在构建遴选指标体系时，强调了其需要具备的科学性、前瞻性、实用性、操作性、动态性和可调整性等原则。进一步提出了一个完整的职业教育产教融合型企业遴选指标体系，该体系包括：企业的基本情况、与职业教育的合作意愿和能力、实践教学能力、对学生职业发展的支持度，以及产教融合的持续性与深化程度。这一指标体系旨在为职业教育机构和企业提供一个系统性、全面性的评估工具，以促进更紧密、更高效的产教合作。

关键词

产教融合;职业教育;企业遴选;指标体系

参考

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