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新时期下技工院校德育中融入职业道德教育的几点思考

聂 永强
颍上技工学校 安徽阜阳 236200

摘要


技工院校作为培养技能人才的摇篮,在近年来我国社会发展和教育体系改革的过程中得到了进一步重视,一方面我国高素质专业人才在各大高校的支持下得到了有效补充,另一方面我国社会环境下始终存在专业技术人才不足的问题。面对上述现实情况,技工院校需要充分发挥出自身在专业技术人才培养方面的能力水平,结合当前我国社会环境下各个行业企业的技术人才需求,调整人才培养策略,从而有效应对专业技术人才不足的问题。为做好对技术人才综合素质的保障,需要在培养技术人才专业能力水平的过程中注重德育教育,将职业道德教育融入德育教育中,确保技工院校培养出的技术人才都能具有较强的综合素质。本文就新时期下技工院校德育中融入职业道德教育进行思考,以期推进技工院校人才培养水平的提升,保证技工院校毕业的学生均具有较强的就业能力。

关键词


技工院校;德育教育;职业道德教育

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参考


[1]高国栋.技工院校电气类技能人才培养中的德育融入[J].职业,2023,(07):69-71.[2]黄昆琨.新时期技工院校创新德育工作的思考[J].就业与保障,2022,(12):46-48.[3]冯莎莎.浅谈新时期职业道德教育对技工院校学生就业发展的影响[J].就业与保障,2022,(11):34-36.[4]周丽芬.技工院校德育中融入职业道德教育的意义探析[J].时代汽车,2020,(17):39-40.[5]廖千慧.技工院校养老服务专业学生职业道德培养路径探讨[J].职业,2020,(23):84-85.


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