应用型本科高校图书馆为教学科研服务的现状与措施

曹 东
太原工业学院 山西太原 030008

摘要

随着高等教育改革的深入，应用型本科高校日益受到重视。图书馆作为高校的学术中心，其为教学与科研服务的能力直接关系到学校的教学质量和科研水平。然而，目前应用型本科高校图书馆在为教学科研服务中存在诸多问题，如资源配置与需求不匹配、科研支持能力不足、与教学实践脱节以及与学科教师的合作不足等。本文旨在分析这些问题的现状，并提出相应的改进措施，以期为提升图书馆的教学科研服务能力提供参考。

关键词

应用型本科高校;图书馆;教学科研服务

参考

[1]莫燕玲,李潇. 中小型高校图书馆深化教学科研服务的障碍与策略[J]. 大众科技,2023,25(06):204-207.[2]兰英. “双一流”驱动下高校图书馆学科服务的创新发展研究[J]. 江苏科技信息,2023,40(08):50-53.[3]李颖. 面向教学科研的高校图书馆学科服务研究[J]. 文化产业,2021,(27):154-156.[4]严丹,徐亚苹. 高校图书馆服务、教学、科研三位一体的体系构建研究[J]. 大学图书情报学刊,2021,39(02):50-55