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培养学生积极情绪,促进学生情绪管理

续 伟
临汾职业技术学院 山西临汾 041000

摘要


培养学生积极情绪是学生心理健康教育的重要内容,是学生培养积极人格、提升综合素质的重要途径。高校要重视学生积极情绪的培养,加强对学生积极情绪的引导和培养,充分发挥其在学生思想政治教育中的作用,为促进学生思想政治教育工作的发展提供有利条件。

关键词


积极情绪;学生;心理健康教育

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参考


[1] 王红梅.积极心理学视角下学生心理危机预防对策探讨[J]. 心理月刊. 2020(08)[2] 潘欣,范文辉.积极心理学视域下学生心理危机预防策略探究[J]. 教育现代化. 2019(89)[3] 靳君梅.积极心理学对高校心理健康教育的启示探讨[J]. 农家参谋. 2019(19)[4] 杨春耀.基于积极心理学的学生心理危机干预策略探究[J]. 现代职业教育. 2019(23)


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