基于课程思政视角下高校英语教学创新发展的新思路和实践路径

王 文霞
咸阳职业技术学院 陕西咸阳 712000

摘要

高校英语教学的创新发展既要注重语言技能的培养，更要兼顾学生思想道德、文化素养的提升。课程思政理念的引入为英语教学提供了新的视角和动力，使得英语教育不仅仅是语言知识的传递，更是思想观念的引领和塑造。通过强化课程思政的指导，教师可以更好地将英语教学融入学生的人生发展，使学生在学习英语的同时，更全面地认识自我、理解社会、形成正确的人生观。本文旨在探讨基于课程思政视角下高校英语教学创新发展的新思路和实践路径。

关键词

课程思政；高校英语；创新发展；实践策略

参考

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