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基于任务驱动教学法的中职语文课堂探索——以中职语文《劝学》为例

宋 佳畑
勉县职业教育中心 陕西汉中 724200

摘要


中职语文课堂一直以来面临着不少困境。通过探索,任务驱动教学法有助于提升中职学生的学习兴趣,让语文课堂“活起来”。现依据教学实际,结合具体教学案例,对基于任务驱动教学法的中职语文课堂进行探索。

关键词


任务驱动;中职语文;教学实践

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参考


[1] 姜丞 . 任务驱动教学法在中职语文课堂教学中的应用[J]. 课外语文,2021,20(34).[2] 王琴奋 .“任务驱动教学法”在中职语文教学中的应用[J]. 读与写(教育教学刊),2019(6).[3] 李隽 .“任务驱动教学法”在高中语文课堂教学中的应用 [J]. 语数外学习(高中版上旬),2018(4).[5]张雪蓉.中职语文任务驱动教学模式的应用研究[J].现代职业教育,2017(24).


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