思政课对民族院校铸牢中华民族共同体意识的实践路径研究

李 慧萍, 古丽 娜尔, 沙来 麦提
中央民族大学中国少数民族语言文学学院 北京 100081

摘要

铸牢民族院校大学生中华民族共同体意识，对保障民族地区和谐稳定、国家安全统一起重要作用，要提高思政课在铸牢工作中的影响力，成为帮助学生树立正确世界观、人生观、价值观的重要载体。铸牢民族院校大学生中华民族共同体意识教育，应该突破传统的思政课教学模式，开展大思政第二课堂。借助丰富多样的校园活动，加强民族院校大学生国家观和民族观的建设，增强大学生对中华文明历史观和文化观的认同，从而铸牢民族院校大学生中华民族共同体意识。

关键词

民族院校；中华民族共同体；思政课；第二课堂；

参考

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