大学生学业失败援助机制研究

潘 峰
辽宁工业大学 辽宁锦州 121001

摘要

随着我国高等教育持续深化改革，大学生校园生活更加丰富的同时，学业难度逐渐增大，学业对学生要求更高，大学阶段作为学生过度到社会的最后阶段，越来越多的大学生存在学业失败的问题。高校需要重视大学生学业问题，搭建科学合理的援助机制，重振学生学习信心。故而，本文首先对学业失败内涵进行明确，以便明确研究对象，其次对大学生学业失败的原因进行分析，最后对学业失败援助机制进行研究，希望能够为我国大学生学业高质量发展提供一定的借鉴。

关键词

大学生；学业失败；援助机制

参考

[1]苏伟.大学生学业失败心态与注意偏向的关系[D].天津师范大学,2023.DOI:10.27363/d.cnki.gtsfu.2023.000186[2]白学军,原胜,都旭等.大学生学业失败的预警因素初探[J].天津师范大学学报(社会科学版),2022,(01):70-76.[3]许加明.大学生学业归因与学习倦怠的相关性分析[J].山东青年政治学院学报,2023,39(02):49-56.DOI:10.16320/j. cnki.sdqnzzxyxb.2023.02.010[4]张越.学习困难大学生的学习困难成因与帮扶研究[D].武汉理工大学,2021.DOI:10.27381/d.cnki.gwlgu.2021.001334