融媒体背景下广告学专业应用型人才探索与实践——以宁波财经学院为例
摘要
本文以宁波财经学院为例,探索融媒体背景下该校广告学专业应用型人才的培养创新思路。论文介绍了融媒体背景下传统广告学人才受到的影响以及广告学专业应用型人才培养模式改革的必要性。通过发现该校广告学专业应用型人才培养目标中的问题,提出结合融媒体,从优化广告学专业课程体系、改革广告学专业实践教学、改革基于产教融合的校企合作实践教学等三个方面进行创新。针对融媒体背景下广告学专业课程体系和实践教学改革措施的提出,给其他高校广告学专业应用型人才培养也提供了有一定价值的参考。
关键词
融媒体;广告学专业;应用型人才
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PDF参考
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