基于 OBE 理念的‘一体二翼三维’教学模式探索与实践-以力学类课程为例

赵 艳阁
青岛工学院 山东青岛 266300

摘要

本文以力学类课程为例，探讨了基于 OBE 理念的教学模式——‘一体二翼三维’的实践和应用。通过建立积极的学习氛围、提供个性化的学习支持，将线上和线下的教学相结合，并融合知识、技能、过程、方法以及情感态度与价值观的元素，培养学生的主体性、综合素质和实践能力。这一教学模式能够激发学生的学习兴趣和动力，提高学生的学习效果和应用能力。

关键词

OBE 理念；一体二翼三维；教学模式；力学类课程

参考

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