“课堂革命”视域下高职院校思政课数字化建设路径研究
摘要
随着数字化技术的飞速发展,高职院校思政课正在经历一场深刻的“课堂革命”。本文从“课堂革命”的视角出发,深入探讨了高职院校思政课数字化建设的路径。首先分析了“课堂革命”的内涵,然后提出了针对性的数字化建设路径,以有效推进高职院校思政课的数字化建设,提高教学质量和效果,满足学生不断变化的学习需求。
关键词
“课堂革命”;高职院校;思政课;数字化建设
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PDF参考
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