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党史学习教育融入高职院校“大思政课”的实践路径探究

陈 轲
炎黄职业技术学院 江苏淮安 223400

摘要


在高职院校中,思想政治教育一直是培养学生综合素质的重要环节。然而,传统的思想政治教育模式往往存在着内容单一、教学方法陈旧等问题,难以满足当代高职学生的需求。因此,如何创新思想政治教育模式,提高教育的针对性和实效性,成为了高职院校面临的重要课题。本研究旨在探究党史学习教育融入高职院校“大思政课”的实践路径。分析党史教育融入高职院校“大思政课”的现实价值,并提出了一系列具体的实践路径,包括革新教育模式、丰富教学内容、建设师资队伍、构建协调机制等方面。通过这些实践路径的实施,可以有效地将党史学习教育融入高职院校“大思政课”中,提高学生的思想政治素质和综合素质。

关键词


党史学习教育;高职院校;大思政课;实践路径

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参考


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