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对外英语教育的语言教学模式创新分析

刘 家怡
西安外国语大学 陕西西安 710100

摘要


当前,面对新的对外英语教学形势,教师需要高度关注教学创新与学生发展,对实际教学的模式进行创新是必要的。根据英语教育特色研究,在对外英语教育阶段,教师需要重视培养学生的英语自学能力,保证学生具备英语学习的可持续发展能力。同时还需要注重英语教学的实用性及多元性,保证学生可以在学习过程中具备良好的语言能力及对应的文化知识。本文针对对外英语教育存在的问题进行分析,探讨如何通过不断改进与创新,有效培养学生的思维能力及语言应用能力。

关键词


对外英语;语言教学;教学模式

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参考


[1]房家康. 对外英语教育的语言教学模式创新分析[J]. 海外英语(中旬刊),2010(8):437-438.[2]李鸿燕. 克拉申语言监控模式的分析与检验——以英语和对外汉语教学为例[D]. 湖北:华中师范大学,2012.


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