基于奥尔夫音乐理念的学前教育专业钢琴教学改革探索

何 海滨¹, 邢 丽群²
1、海南热带海洋学院
2、海南省乐东县莺歌海镇中心幼儿园

摘要

奥尔夫音乐教学体系是目前世界音乐教学中应用最广泛的教学体系之一，这种音乐教学模式不仅对于儿童音乐
教学发挥着积极作用，对于学前教育专业的钢琴教学也有一定的借鉴和应用价值。本文基于奥尔夫音乐教学理念，分析学前教育专业钢琴教学中存在的突出问题，分析奥尔夫音乐理念在学前教育专业钢琴教学中应用的有效对策。

关键词

奥尔夫音乐教学理念；学前教育专业；钢琴教学；改革

参考

[1] 张明靖. 奥尔夫音乐教学法运用于学前教育专业钢琴教学中的思考与建议[J]. 吉林省教育学院学报,2018,34(05):102-

104.

[2] 汪超. 奥尔夫音乐教育体系在高职学前教育专业钢琴教学中的应用[J]. 齐齐哈尔师范高等专科学校学

报,2017(06):113-114.

[3] 张明靖. 奥尔夫声势动作在学前教育专业钢琴教学中的运用研究[J]. 当代音乐,2017(20):30-31.

[4] 张明靖. 奥尔夫音乐教学法在高职院校学前教育专业钢琴教学中的运用——节奏训练[J]. 课程教育研究,2017(21):235.

[5] 崔晨. 奥尔夫音乐教学法在高师学前教育专业钢琴教学中的应用[J]. 现代交际,2016(13):213-214.

[6] 郝珊. 奥尔夫音乐教学法在学前教育专业钢琴集体课教学中的实践[J]. 北方音乐,2014(08):166.

[7] 蒋琴. 奥尔夫音乐教育体系在高师学前教育专业钢琴教学中的应用初探[J]. 湖南科技学院学报,2014,35(01):195-197.