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苏宁, 龚, 上海工业美术职业学院 上海 201808, 中国
卷 5, 编号 8 (2023)
- 论文
数字化转型背景下职业院校学生深度学习能力评价指标构建及其应用
摘要
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合作支持单位
中国智慧工程研究会国际学术交流专业委员会
新加坡前沿科学出版社
美国恩柏出版社
中国《城市建设》杂志社
澳大利亚百图出版社
新加坡万仕出版社
北京春城教育出版物研究中心
马来西亚唐博科学研究院
北京万象兴荣科技文化发展有限公司
新加坡亿科出版社
数据库合作单位
