我国中小学生校服的功能性与舒适性问题研究

摘要

校服作为我国中小学生长期穿着的服饰，不仅需要美观的外在，更要兼顾设计的实用性以及穿着的舒适性，
因此校服的功能性与舒适性的问题研究尤为重要。本文从校服的功能性与舒适性角度出发，总结了当代中小学生校服在功
能性与舒适性上存在的问题，并提供了优化方案以及新思考。研究认为，改进中小学生校服的功能性与舒适性问题，首先
要全面考虑学生的运动、成长、心理需求 ；其次设计者应提高人身安全、面料质量、人文理念的设计意识 ；最后提出了个
人思考与建议 ：特色标识设计、结合校园文化、鼓励学生参与设计与环保回收，以期为当代中小学生校服创新设计提供新
的参考与可能