新媒体平台下高职商务英语教学中混合式学习法的课程设计
摘要
新媒体以其独特方式影响着当今教育、教学与学生学习方式,新媒体在学生商务英语学习中的应用使教学内
容和形式更加多元化,提高了学生的学习兴趣、学习效率及自主学习能力。同时,新媒体平台为高职商务英语教学中混合
式学习法的实践提供了有力支撑,使英语教学及课程设计从课程导入、教学内容设计、教学活动组织及教学评价方面更加
灵活、多样,从而更好地提高商务英语教学质量及学生的学习效率。
容和形式更加多元化,提高了学生的学习兴趣、学习效率及自主学习能力。同时,新媒体平台为高职商务英语教学中混合
式学习法的实践提供了有力支撑,使英语教学及课程设计从课程导入、教学内容设计、教学活动组织及教学评价方面更加
灵活、多样,从而更好地提高商务英语教学质量及学生的学习效率。
关键词
新媒体 ;英语教学 ;课程设计
参考
[1] 王传举 . 混合式教学模式在商务英语教学中的应用
与实践 [J]. 海外英语,2019(04).
[2] 吴晓 .“互联网 +”模式下基于移动终端的商务英
语混合式教学研究 [J]. 艺术科技,2019(06).
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[J]. 鄂州大学学报,2019(03).
[4] 曹欢 . 基于微信的英语移动学习模式及比较研究
[J]. 英语广场,2016(11).
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