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高校校内思政课实践教学资源多元化整合分析

石 浩森
泰国格乐大学

摘要


高校校内思政课实践教学活动的开展对于大学生的思想政治教育有着重要意义,它有助于大学
生加深对于马克思主义、中国特色社会主义理论的认识和理解,紧跟党的步伐。当前,高校思想政治教育的实
践性教学改革已经到了紧要关头,如何合理地调配各种教育资源,实现教育资源的多元化整合,是当前教育改
革的重点。然而目前的高校思政课实践教学在资源配置和组织管理等方面仍然存在着一些问题,因此,高校应
当针对现存问题进行一定的改进和调整,以更好地达到思政课教学目的。

关键词


高校 ;思政课 ;实践教学 ;多元化整合

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参考


[1] 黄晶晶 . 对构建高校思想政治理论课实践

教学评价机制的思考——基于文山学院思想政治理

论课实践教学评价机制的考察 [J]. 文山学院学报,

2021,34(05):92-98

[2] 张小云 . 高校思政课实践教学基地建设的问

题与对策 [J]. 中国石油大学胜利学院学报,2018,32

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