新时期高职院校医学生人文素质教育路径研究

李 素清, 陈 达林
赣南卫生健康职业学院

摘要

人文素质教育是新时期下高校教育的重点内容，特别是对于医学生而言，既要学习医学理论知识，
也要具备一定的人文素养。近些年来，社会各界对于医药人才的培养愈发重视。而高职院校作为我们国家教学
体制中重要的组成部分，在医学生的培养方面，也需要与时俱进，重视学生的人文素质教育。所以本文通过对
当前高职院校医学生人文素质教育路径的研究，为新时期下医学生人文素质的教学提供一定的理论支持。

关键词

新时期 ；高职院校 ；医学生 ；人文素质 ；路径

参考

[1] 吉丽君 . 高校医学生人文素质教育与文检课

共融研究 [J]. 锦州医科大学学报：社会科学版 .2017,

第 003 期

[2] 肖哲虹 , 王刊 . 浅谈高校医学生人文素质教

育的现状及提升对策 [J]. 教育教学论坛 .2015, 第

011 期

[3] 左姗华 . 高职院校医学生人文素质教育模

式与实践路径优化探析 [J]. 湖北开放职业学院学

报 ,2020,33(19):47-48

[4] 左姗华 . 高职院校医学生人文素质教育存在

的问题及解决对策 [J]. 教育教学论坛 ,2020(40):349-

350