新时代高校开展安全教育的实践与探索

孙 有文¹, 李 贝贝²
1、石家庄理工职业学院
2、河北工程技术学院

摘要

随着网络安全和信息安全问题日益突出，高校安全教育已经成为一项比较紧迫的任务。为了提
高学生的网络安全意识和相关知识，很多高校已经开始开展安全教育的实践与探索。目前，高校安全教育存在
资源匮乏、途径单一、运动宣传、缺乏顶层设计等问题。从系统的角度，结合信息时代大学生学习和交往的特点，
提出构建大学生国家安全教育平台，丰富国家安全教育内容，提高学生学习兴趣，创新专业课程内容，丰富整
体国家安全观教育资源和途径。
高校要探索适应时代要求的国家安全教育新机制、新体制，把国家安全教育融入思政教学和学生日常管理
工作中，使当代大学生时刻铭记“国家安全，人人有责”，并将其转化为大学生的自身认知和行为习惯，不断增
强大学生的国家安全意识，呼吁大学生用实际行动维护国家安全。

关键词

安全教育高校；国家安全；教育现状；安全观

参考

[1] 袁圣鹤马振超赵国栋 . 新时代高校开展国家

安全教育的实践路径探究 [J]. 教育探索 ,2021,000

(011):43-46.

[2] 陈璐 . 新时代高校开展国家安全教育的内容

与途径研究 [J]. 成才之路 ,2021(34):34-36.

[3] 袁圣鹤 , 马振超 , 赵国栋 . 新时代高校开展

国家安全教育的实践路径探究 [J]. 教育探索 ,2021

(11):43-46.

[4] 张建双 . 高校安全教育中大学生主体性作用

实现路径 [J]. 学理论 ,2019(09):141-142.

[5] 刘小芬 . 新时代高校学生安全教育与管理工

作改革创新研究 [J]. 才智 ,2019(22):63.

[6] 赵爱民 , 董盛昌 , 熊伟 . 新时代高校安全

教育模式实践探究 [J]. 消防界 ( 电子版 ),2021,7

(18):122-123.DOI:10.16859/j.cnki.cn 12-9204/tu.

2021.18.073.

[7] 董清海 . 新时代高校安全工作“三创三线”新

模式探析 [J]. 泉州师范学院学报 ,2021,39(01):104-

108.DOI:10.16125/j.cnki.1009-8224.2021.01.019.

[8] 周高峰 . 新时代高校安全教育育人工作的研

究 [J]. 现代商贸工业 ,2020,41(21):233-234.