基于机械零件测绘的以赛促学教学实践的探讨

肖 钦兰¹, 夏 进梅²
1、六盘水师范学院
2、六盘水市民族中学

摘要

通过分析“高教杯”全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛的竞赛概况及机械零件测绘课程的教学现状，提出通过机械零件测绘的教学实践改革，达到以赛促教的教学目的，通过教改实践的实施达到一定的实践效果。

关键词

成图大赛；零件测绘；教改；教学实践

参考

[1]于莉.以赛促学、以赛促赛、以赛促教、参加大学生 先进成图技术与创新大赛对促进教学效果的反思[J].课程教育 研究，2019.17：244.

[2]基于学科竞赛的机械类大学生工程与创新能力培养—— 以先进成图技术与产品信息建模创新大赛为例[J].凯里学院学 报，2017，6：157-159.

[3]康宝来.机械测绘与先进成图技术的教学实践[J].装 备制造技术，2018.11：208-210.