首页出版说明中文期刊中文图书环宇英文官网付款页面

独立学院《积分变换》课程的教学改革与创新

汪 敏庆
桂林电子科技大学信息科技学院

摘要


独立学院的积分变换课程教学既要紧跟时代科学技术的发展,也要不断提高积分变换课程的教学质量。围绕以应用为主,理论支撑为辅的教学模式改革,优化考核模式,旨在提高学生的应用能力,不断提升积分变换的教学质量,达到独立学院学以致用的教学目标,为社会提供源源不断的综合性应用型人才。

关键词


独立学院;积分变换;教学改革;应用型人才

全文:

PDF


参考


[1]张元林.工程数学—积分变换[M].高等教育出版社, 2019.

[2]吴克坚,赵清波,刘烁,徐清华,梁锐华.“积分 变换”课程的教学改革探索 [J].Journal of Mathematical Medicine,2019,32(02):314-316.

[3]陈静,侯松波,杨建平,庞慧慧.浅谈工科积分变换 课程教学 [J]. 大学数学,2013,29(05):152-155.

[4]雷鸣.积分变换课程教学内容整合与教学策略[J].吉 林化工学院学报,2016,33(02):72-74. [5]陈晓红,唐月红,刘萍,王丽平.工科积分变换课程 教学改革探索 [J]. 教学研究,2014(08):80-81.

[6]钱学明.高职高专积分变换课程改革探讨[J].宿州教 育学院学报,2009(5):34-36.

[7]王忠仁,张静.复变函数与积分变换[M].高等教育出 版社,2006.

[8]范洪福.努力提高积分变换的教学质量[J].大学数学, 2004,20(3):112-115.

[9]周志刚,陈丽红.努力提高Laplace 变换性质的教学 质量 [J]. 高等数学研究,2009,12(4):100-102.

[10]牟德一,任传荣。面向21世纪《工程数学》课程教 学改革的构想与实践 [J]. 工科数学,1999,15(3):100-103.


Refbacks

  • 当前没有refback。