基于守正创新的职业院校教学能力大赛实施方案的研究——以2020年湖北省的方案为例

陈 明
武汉民政职业学院

摘要

2020年是非凡的一年，在攻坚克难的基础上，湖北省教育厅制定并发布了，本省职业院校教学能力大赛实施方案。本文从方案的守正点、创新点两方面，对比赛方案进行了解读，并对方案实施提出四点思考：一是坚定方向，立德树人；二是夯实基础，固本清源；三是创新观念，智慧赋能；四是智能管理，促进发展。以达到帮助职业院校教师理解本方案，参赛职业院校能守正创新优化发展的目的。

关键词

守正创新；教学能力；大赛方案；研究

参考

[1]教育部《深化新时代职业教育“双师型”教师队伍建设改革实施方案》，2019http://www.moe.gov.cn/

[2][5]姜丽萍，新方案、新要求、新作为——对2019年全国职业院校技能大赛教学能力比赛的思考[J].中国职业技术教育,2020年11期

[3]方健华；王新国，《中等职业学校公共基础课程方案》的区域解读与思考[J].中国职业技术教育,2019年12月

[4]全国职业院校技能大赛教学能力大赛实施方案~豆丁网https://www.docin.com/p-2452827516.html

[6]人民日报：立德树人是根本http://cpc.people.com.cn/pinglun/

[7]覃川,人工智能时代背景下的“新三教”改革[J].中国职业技术教育,2019年30期