应用型高校“三全育人”模式下的思想政治教育工作思路探索

张 二莉, 郭 嘉璇
河北外国语学院

摘要

大学生的思想政治教育工作贯穿了学生学习、生活和成长的全过程。覆盖了教育教学、学生管理、第二课堂、生活和服务等各个方面，不仅需要思政教师和学生干部工作的参与，更需要任课教师的课程思政、管理部门的引导、服务部门的服务态度等，是一个全员参与的过程。全体教职员工都应积极主动融入学校的“三全育人”环境，定位好自己在学生在校成长过程中所承担的育人职责，用实际行动从思想、学习、生活等各方面进行育人，促进学生的成长成才。通过“三全育人”高效地协调联动各方面的力量，构建全面、长效的大学生思想政治教育育人体系。本文阐述了“三全育人”背景下应用型高校开展思想政治教育工作的主要方法和途径，促进应用型高校思想政治教育的改革创新发展。

关键词

“三全”育人；思想政治教育

参考

[1]李英敏，田苗，韩晓雨.新时代高校“三全育人”工作的新思考刀科教文汇(中旬刊)，2020(05)

[2]阳芳.基于三全育人背景下的高职思想政治教育工作研究[J].南方农机，2020，51(09).