民办高校学前教育专业美育活动实施现状与对策研究

郭 映彤, 王 思
信阳学院

摘要

美育作为审美和教育结合的产物，是学前教育专业教师培养体系中的重要组成部分。民办高校是人才培养的重要阵地，在民办高校中的学前教育专业教学活动要积极适应时代发展的脚步，培养学前教育专业的综合型人才。结合美育活动，提高学前教育专业人才的人格修养、艺术素养、审美情趣，使其能够适应未来的社会岗位，提高学前教育专业水平。本文对民办高校学前教育专业美育活动的重要性进行了探讨，针对民办高校学前教育专业美育活动的实施现状，分析了民办高校学前教育专业美育活动的优化对策。

关键词

民办高校；学前教育；专业；美育活动；现状

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