高职中药专业践行工学交替人才培养模式的路径探索
摘要
随着经济社会的快速发展,高等职业教育受到社会各界广泛关注.对于高职院校而言,其肩负着为新时期社会企
业培养专业技能人才的责任与使命.对工学交替这种新型培养模式进行充分利用,不仅能够让理论与实践进行有机结合,还有助
于中药专业学生不断加深知识印象,还可以提升实践能力.但是现阶段在高职中药专业中应用工学交替模式仍然存在诸多问题亟
待解决,本文主要从工学交替人才培养模式的价值入手,分析在高职中药专业当中应用工学交替培养模式存在的不足,并提出有
效解决策略,以供参考.
业培养专业技能人才的责任与使命.对工学交替这种新型培养模式进行充分利用,不仅能够让理论与实践进行有机结合,还有助
于中药专业学生不断加深知识印象,还可以提升实践能力.但是现阶段在高职中药专业中应用工学交替模式仍然存在诸多问题亟
待解决,本文主要从工学交替人才培养模式的价值入手,分析在高职中药专业当中应用工学交替培养模式存在的不足,并提出有
效解决策略,以供参考.
关键词
高职院校;中药专业;工学交替;人才培养模式;有效路径
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PDF参考
[1] 周雪 .“三循环递进式工学交替”人才培养模式的探究[J]. 就业与保障 ,2021(10):83-84.[2] 邓华 . 高职院校药学专业工学交替人才培养模式研究[J]. 知识窗 ( 教师版 ),2020(12):90.[3] 蒋冬贵 , 尹莉黎 , 于勇 . 高职院校药学专业工学交替人才培养模式研究 [J]. 当代教研论丛 ,2019(06):7+13.
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