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新时代高职学前儿童游戏教学中 爱国主义教育实施的成效研究

张 敏1, 高 群2
1、唐山工业职业技术学
2、

摘要


“爱国”自古以来就是中华民族的传统美德.《新时代爱国主义教育实施纲要》丰富了“爱国”的内涵并重申了
新时代实施爱国主义教育的重要性:爱国主义教育是高校教育必不可少的内容.本研究以T市TG学院198名高职学生为研究对象,
采用实验研究法,探究高职学前儿童游戏教学中爱国主义教育融入的成效:实验研究发现,游戏教学中爱国主义教育的融入对学
生的爱国之情的培养、爱国之志的磨砺、爱国之行的养成具有不同的影响.

关键词


新时代;高职;学前儿童游戏;教学;爱国主义教育;融入;成效

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参考


[1] 佘双好 . 新时代爱国主义教育的时代升华——学习《新时代爱国主义教育实施纲要》[J]. 新时代爱国主义教育 ,2020(7).[2] 温静 , 王树荫 . 爱国主义教育的方法论思考 [J]. 中国高等教育 ,2019.[3] 燕京 . 新媒体环境下高校辅导员爱国主义教育策略探究 [J]. 新闻研究 ,2016(10).[4] 黄咸强 . 高校爱国主义教育生活化的价值及其实践取向 [J]. 山西高等学校社会科学学报 ,2012(3).[5] 周韵笑 . 动画片对 3-6 岁儿童性别角色社会化的影响[D]. 广州大学 ,2012(6).


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