以需求为导向创新本科工程教育试点专业课程体系建设思路
摘要
课程体系是人才培养的核心要素,是高校专业建设、培养人才、提高教育水平的重要途径。本文以河北省本科工
程教育试点专业——金属材料工程专业为例,以需求为导向探究了该专业课程体系的构建思路与方法,在同类专业课程体系构建
中具有指导意义。
程教育试点专业——金属材料工程专业为例,以需求为导向探究了该专业课程体系的构建思路与方法,在同类专业课程体系构建
中具有指导意义。
关键词
课程体系;工程教育;技术应用型人才
全文:
PDF参考
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