基于核心素养的初中化学有效教学策略研究

孙 笑颖
威海经济技术开发区凤林学校

摘要

可持续发展是核心素养的重要组成部分,知识丰富和理念新颖亦是大势所趋。因此,作为初中化学教师要秉承全
新教育理念,采取科学合理的教学策略培养学生的核心素养。本文对基于核心素养的初中化学有效教学策略展开探究,希望对提
高初中化学教学效率有所帮助。

关键词

核心素养;初中化学;有效教学;策略

参考

[1]傅明.基于核心素养的问题驱动式初中化学课堂教学

策略研究[J].大众标准化,2020(18):139-140.

[2]王晓菲.有效教学下初中生化学学科核心素养提升策

略[J].现代教育,2019(11):56-58.