产教深度融合背景下校企“双元”育人模式实践研究 ——以泸州职业技术学院酒店管理专业为例

王 西琼
泸州职业技术学院文旅学院

摘要

党的十九大报告提出要深化产教融合、校企合作,提高学生就业能力。泸州职业技术学院积极探索校企“双元”
育人模式,在校内建设泸州建国饭店、泸州龙涧假日酒店生产性实训基地。本文从泸州职业技术学院酒店管理专业开展校企“双元”
育人模式实施现状和实践成效两方面进行研究,以期为新时代下酒店人才培养模式的改革和创新提供参考。

关键词

产教融合;校企;“双元”育人;酒店管理专业

参考

[1]周欣,苏炜,夏雯婷.产教融合背景下校企“双元”

育人模式的创新与实践———以南京旅游职业学院酒店管理专

业为例[J].产业科技与论坛,2019.

[2]刘晓玲.产教深度融合背景下高职酒店管理校企“双

元育人”实践研究[J].

[3]何诗洁,何虹.产教融合背景下高职酒店管理专业人

才培养改革研究[J].人才培养,2021