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互联网在高职院校日语口语微课资源建设中的应用初探

王 嬿
江苏联合职业技术学院无锡机电分院

摘要


互联网在高职院校日语口语微课资源建设中的应用,是互联网发展和教育相结合的必然趋势。建立适合高
职院校日语口语的微课资源,并激发学生自主学习的能力,建立使用者(学生),微课平台(微课资源),学习效果的框
架结构并实践是利用互联网向日语口语教学渗透的目标。通过分析互联网在日语口语微课资源中应用的可行性,建立微课
资源并用于实践教学,分析相关数据和效果,总结出互联网在建设日语口语微课资源的积极作用。

关键词


互联网;日语口语;微课资源

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参考


[1]张一春.精品微课设计与开发.高等教育出版社

[M].2016.1

[2]熊志核.信息化背景下供电企业基建档案的有效管

理及探索.低碳世界期刊.2017

[3]周青松.高职会广播专业出纳实务课程微课教学应

用研究.湖北电视大学学报期刊.2015


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