创新教育教学理念下高校“四型”会计专业人才培养规格的重新定位
摘要
随着时代的发展,高校会计专业人才的培养应该与时俱进,尽快地适应全球化及区域的发展,根据行业与市
场的需求及时地将人才培养策略进行转变与调整,新时代,我国正在不断推动信息化的发展与前进,会计人才的培养也要
符合经济发展的需求。所以,在区域发展的带动下,高校应该积极地发现专业人才培养过程中存在的问题,有针对性地加
强专业培训,让相关的专业人才顺应时代的发展,各项技术水平以及能力能够达到行业发展和区域需求的要求,本文基于
高校“四型”专业人才培养的地位,将会计人才培养模式进行重新构建,推动高校会计专业人才培养的发展与进步。
场的需求及时地将人才培养策略进行转变与调整,新时代,我国正在不断推动信息化的发展与前进,会计人才的培养也要
符合经济发展的需求。所以,在区域发展的带动下,高校应该积极地发现专业人才培养过程中存在的问题,有针对性地加
强专业培训,让相关的专业人才顺应时代的发展,各项技术水平以及能力能够达到行业发展和区域需求的要求,本文基于
高校“四型”专业人才培养的地位,将会计人才培养模式进行重新构建,推动高校会计专业人才培养的发展与进步。
关键词
“四型”会计专业人才 ;培养规格 ;重新定位
全文:
PDF参考
[1] 樊书岑 . 高校“四型”会计专业人才培养规格的重
新定位 [J]. 科教导刊:电子版 ,2019(28):1.
[2] 王晓玲 . 新形势下高校会计人才培养模式改革策略
探析 [J]. 大学 : 研究与管理 ,2021(8):3.
[3] 李纯 . 新时代会计专业人才培养的思考 [J]. 南北
桥 ,2020(12):1.
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