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与移动学习相结合的心理健康教育课程的创新教学

冀 肖力
浙江艺术职业学院

摘要


基于建构主义的观点,建设心理健康专题学习网站,同时采用“云班课”等新媒体技术进行移动学习,实
现了心理健康教育课程的创新教学,体现了学生学习的主体性、趣味性、情感性和亲历性,利于学生进行深度交流与学习,
从而实现个体的长足发展。

关键词


移动学习;心理健康;教学

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参考


[1]移动学习模式下的教学评价体系构建研究——以《大

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实践研究——以微助教为例 [J]. 陈婧 . 才智 .2019(04)

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