首页出版说明中文期刊中文图书环宇英文官网付款页面

对外汉语课堂教学方法探究

丁 艳
泰国格乐大学中国国际语言文化学院

摘要


对外汉语是教授以其他语言为母语的人学习汉语的一门学科,对外汉语教学方法又是教学过程重要的组成
部分,只有运用恰当的教学方法,才能更好地完成教学任务。在教材相同的情况下,不同教师取得的教学成果不同的原因,
除了跟教师自身的教学能力及文化基础有关外,关键在于“如何教、怎么教”的问题。许多对外汉语教师在工作中能够取
得优秀的教学成绩,大多源于他们对汉语教学工作的执着探索及创造性应用。

关键词


对外汉语;课堂教学方法;文化因素

全文:

PDF


参考


[1]王雪娇.情景法在对外汉语初级综合课中的应用研

究.散文百家(理论),2020(10):110.

[2]冯双艺.基于任务型教学法的对外汉语文化教学研

究综述[J].开封文化艺术职业学院学报,2020,40(07):

86-88.

[3]徐冉.地方文化在汉语教学中的应用研究——以开

封文化为例.


Refbacks

  • 当前没有refback。