立德树人背景下英语教师培养路径研究
摘要
现如今,我国将立德树人作为教育的根本任务,而立德树人是否得以真正全面落实的关键在于教师。在英
语教学当中,教师应该正确认识立德树人的重要性,并将其贯穿于教育教学全过程。在此过程中,英语教师应运用有效的
教育策略,践行核心价值观,通过提高教师个体的道德素质,为立德树人和英语教学的整合创造良好条件。文章将着重就
立德树人背景下英语教师的有效培养路径进行分析,以便推动英语教育的长效发展,优化英语师资队伍。
语教学当中,教师应该正确认识立德树人的重要性,并将其贯穿于教育教学全过程。在此过程中,英语教师应运用有效的
教育策略,践行核心价值观,通过提高教师个体的道德素质,为立德树人和英语教学的整合创造良好条件。文章将着重就
立德树人背景下英语教师的有效培养路径进行分析,以便推动英语教育的长效发展,优化英语师资队伍。
关键词
立德树人;英语教师;培养路径
全文:
PDF参考
[1]季佳燕.英语教学中德育的有效渗透研究[J].成
才之路,2017(20):89-90.
[2]李玉.立德树人背景下中学英语教学思考
[J].2019(11);62-63.
[3]李铭.育智育德,育德树人[J].教育与教学,2018
(22):32-33.
[4]闫蕊.立德树人背景下小学英语教师培养路径研
究[J].教育学文摘,2020(03):62-63.
[5]杨扬.论新时代“立德树人”理念在小学教育中的
渗透[J].黑河教育,2018(12):58-59.
[6]唐艳革.基于新课程理念下加强小学英语创新的方
法研究[A].2020年第一期华中教师教育论坛资料汇编[C].
2020.
Refbacks
- 当前没有refback。