物理实验在初中物理教学中的地位

李 翠环
山东省曹县磐石回民中学

摘要

在当前新课标不断改革的背景下，培养学生的独立思考和探究思维已经成为物理学科核心素养中的重要内容，
而物理实验则为初中物理现象展现提供了良好平台。初中物理属于具有探究性质的学科，借助物理实验将能够引导学生将
所学的知识融入到实践中，进而提升学生的自主操作和探究能力。本文将基于物理实验在初中物理教学中的地位，对其在
课堂教学中的具体运用路径进行探究。

关键词

物理实验；初中物理；地位；探究

参考

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