《数据挖掘技术》课程思政教学改革研究

罗 丽红
重庆移通学院

摘要

通过挖掘与梳理《数据挖掘技术》专业课程中的思政元素，以及对专业课程思政实施方式的探索，使专业
课程与思想政治理论课同向同行、形成协同效应，力求在学生在掌握专业知识与技能的同时树立正确的三观，育人于无形
无痕，从而达到课程的双重育人目标。

关键词

数据挖掘；课程思政；教学改革

参考

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