基于项目教学的初中道德与法治高效课堂的构建

李 海燕
山东省潍坊市广文中学

摘要

随着教改步伐的推进，道德与法治学科在初中教学中随之成为重要构成部分，对于该学科教师而言，应积极创新
教学方法，以此提升教学有效性。而将项目教学法运用于课堂教学中，能够让学生熟练的掌握学科知识，最终达到提升教学质量
的目的。本文对项目教学法在初中道德与法治学科教学中的运用展开了探讨，并提出了实践对策，以供参考。

关键词

项目教学；初中；道德与法治；课堂构建

参考

[1] 李艳杰 . 初中道德与法治高效课堂教学模式研究 [J].

新课程 ,2021(45):177.

[2] 于惠娟 . 初中道德与法治高效课堂教学的构建 [J]. 新

课程教学 ( 电子版 ),2021(07):32-33.