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双创背景下双师型教师队伍建设

马  洁1, 刘 艾侠1, 杜  康2
1、宝鸡职业技术学院
2、宝鸡电信

摘要


创新和创业人才文化是当今职业教育的一大挑战,人才培养离不开教师,双师型教师是职业院校人才队伍培养的
主体。然而,职业院校在培养双师型教师队伍方面还存在问题,创新型人才的培养也存在局限性。本文在双创的背景下,分析研
究了职业学校教师培训中存在的问题,提出了“双师型”培训的形式。

关键词


双创;职业院校;“双师型”教师

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参考


[1] 黄静,张恒正 . 职业院校“双师型”教师专业化发展

研究 [J]. 中国成人教育,2018(9).

[2] 刘丽芳 . 高职院校“双师型”教师队伍的培育 [J]. 教

育与职业,2018(9).

[3] 李梦卿,张碧竹 . 教育规划纲要背景下的职业院校双

师型教师队伍建设 [J]. 职业技术教育,2011(2).

[4] 贾文胜,梁宁森 . 基于校企共同体的高职院校双师型

教师队伍建设 [J]. 中国高教研究,2015(1).


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