百万扩招下的高职大学英语“金课”体系建设分析

刘 彦波
云南能源职业技术学院 英语教研室

摘要

社会的发展与进步对技术工人以及产业工人岗位的技能提出了更高的要求，在此背景之下，为了更好地满足
社会发展对技术技能型人才需求，国家于 2019 年启动了高职院校百万扩招计划。面对错综复杂的生源，高职学校教育工作
者面临许多新挑战。按照教育要面向未来的指导思想，英语作为学生在职场和生活中进行交流沟通的语言之一，对高素质
技术技能型人才可持续发展较为重要。在高职扩招新形势下，加强英语课程建设比较迫切，如何对百万扩招下的高职大学
英语“金课”体系进行建设，需要英语工作人员进行探索分析。本文将结合实际情况综合考虑各方面的因素，立足于“金课”
的相关概念，进一步优化高职英语的教学体系。

关键词

百万扩招 ；高职大学英语 ；“金课”体系 ；策略分析

参考

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基金项目 ：2022 年云南省教育厅科学研究基金项目。

教师类，（2022J1597）“课程思政视野下边疆地区高职大学

英语教学改革研究 -- 以云南能源职业技术学院为例”。