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深度学习下小学语文高效课堂的构建

王 爱华
山东省临沂河东工业园实验学校

摘要


语文学习现在逐渐向纵深发展,想要将语文知识内化于心,就需要进行深度学习,语文课堂需要进行重新构建,
语文教师需要做到充分认识,才能让语文学习实现深度学习目标。任何学习都需要打牢基础,语文的学习基础就是课本上
的内容,要利用好课本上的知识,以课本为中心,进行深入深度的学习,才能提升学生的语文能力。

关键词


深度学习 ;小学语文 ;高效课堂

全文:

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参考


[1] 潘瑶倩 . 基于深度学习的思维提升策略的研究——

以小学语文课堂教学为例 [J]. 才智 ,2020(7):113.

[2] 姜静波 . 基于语文核心素养培育的深度学习 - 以统

编版一(上)第四单元教学为例 [J]. 教育视界 ,2019(22):

18-22.


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