“互联网+”时代高中地理微课教学模式探析

摘要

在现代社会中，互联网已经深入到人们生活的方方面面，不断影响着人们的行为方式，也极大程度提高了人们生活和工作的效率，让信息的传递、分享更加便捷生动。而在教学过程中，互联网带来的影响同样不容小觑，本文也将以此作为讨论研究的切入点，着重分析在互联网+时代下，高中地理微课的教学模式，希望能够真正让该领域的研究更加深入，切实促进教学水平的不断提高。