| ID | 月-日 提交 |
Sec | 作者 | 标题 |
| 136158 | 08-01 | 群（, 成（ | 基于助力农村电商发展的中职学校电子商务专业人才培养模式探究 | |
| 136159 | 08-01 | 军（, （未 | 新时代大学生劳动教育的实践路径研究 | |
| 136159 | 08-01 | 军（, （未 | 新时代大学生劳动教育的实践路径研究 | |
| 136160 | 08-01 | （广, 淇（ | 居延汉简所见抱负志向类人名研究 | |
| 136160 | 08-01 | （广, 淇（ | 居延汉简所见抱负志向类人名研究 | |
| 136161 | 08-01 | 燕（ | 民办高校"智慧型"教师信息化教学能力提升研究 | |
| 136162 | 08-01 | 霞（ | 大学语文教学中优秀传统文化教育渗透 | |
| 136163 | 08-01 | （北 | 初中物理教育教学中学生逻辑思维的培养途径分析 | |
| 136164 | 08-01 | 宁（ | 新商科背景下高职国际商务专业群课程体系构建初探 | |
| 136165 | 08-01 | 霏（ | 《企业战略管理》课程思政教学实践研究 | |
| 136166 | 08-01 | 玉（ | 《体育舞蹈》课改背景下教师教学理念创新探究 | |
| 136167 | 08-01 | （贵, （贵 | 对省级文物保护单位的几点建议——以麻江县夏同龢状元第为例 | |
| 136168 | 08-01 | 汐（ | 小学英语数字化教学策略研究 | |
| 136169 | 08-01 | 钟（ | 课程思政的“触点”和教学体系建设 | |
| 136170 | 08-01 | （湖 | 合理冷静择业 谨防落入陷阱——对于大学生陷入“传销”的案例分析及反思 | |
| 136171 | 08-01 | （成, （成, 姆（, 燕（, （成, 隆（ | 非物质文化遗产“道明竹编”促进乡村振兴的创新模式探析 | |
| 136171 | 08-01 | （成, （成, 姆（, 燕（, （成, 隆（ | 非物质文化遗产“道明竹编”促进乡村振兴的创新模式探析 | |
| 136171 | 08-01 | （成, （成, 姆（, 燕（, （成, 隆（ | 非物质文化遗产“道明竹编”促进乡村振兴的创新模式探析 | |
| 136171 | 08-01 | （成, （成, 姆（, 燕（, （成, 隆（ | 非物质文化遗产“道明竹编”促进乡村振兴的创新模式探析 | |
| 136172 | 08-01 | （江 | 基于初中生物生活化教学的策略实施 | |
| 136173 | 08-01 | （牡, （牡, （牡 | 关于黑龙江省城镇医疗卫生人才队伍建设的现状分析及路径探索 | |
| 136174 | 08-01 | 英（ | 基于核心素养下的教学质量诊断研究——以高中物理计算题为例 | |
| 136175 | 08-01 | 晨（ | 浅析民族器乐合奏曲《喜洋洋》的音乐特色 | |
| 136176 | 08-01 | （湛 | 基于虚仿软件的西方经济学课程教学优化探索 | |
| 136177 | 08-01 | （江 | 基于主题意义探究的小学英语课内外阅读融合的实践研究 | |
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