论新课标引领下第三学段整本书阅读教学策略

摘要

义务教育语文课程标准（2022 年版）的颁布，对小学语文整本书阅读提出了新的要求。研读新课标，对比旧 课标，在新课标的引领下更新教师已有的整本书阅读观念，调整整本书阅读的教学策略，从而更有效地指导学生进行 整本书阅读。