打造科学特色 助力新园建设

摘要

随着幼儿教育受重视程度越来越高，如何通过幼儿园教育和培养，来促进儿童的科学成长已经成为全民的热 点话题。本文以《幼儿园教育指导纲要》《3-6 岁儿童学习与发展指南》精神为指导，从简介、缘起、实践、畅想四个 方面诠释了幼儿园打造园“幼儿科学启蒙教育”特色品牌的途径和形式，借鉴科学启蒙教育的基本思想，循序渐进地 走出一条科学启蒙教育特色内涵发展之路，致力于幼儿教育的科学启蒙。